留
存
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FRAGMENTS / NOTES / THINGS KEPT

此处,
仍有回声。

一页旧事,一段声音。
还有一些,被海风留下的片刻。

慢慢翻,不着急。↘纸角藏着四枚数字。若有兴致,慢慢找。
SOMEWHERE BY THE SEA.
阴天的海边,穿棕色外套侧身望向远处
海风翻过一页。
有些片刻,后来才懂。
落日下的海岸与沙滩上的身影
天色慢慢暗下来。ONE MORE MOMENT.
未完
A LITTLE OF WHAT REMAINS.
不是每一段经过,都要有个结论。
有时,留下来就很好。

几页写给旧日的字,一些还在核对的声音,
还有海边那些,被风翻动的片刻。这里,是它们暂时停靠的地方。

随身的几页

NOTE / A

还没有写完。

从校园的旧事写起,
把后来仍会想起的日子留住。
有的已经成章,有的还是空白。

空白,也是这一页的一部分。

NOTE / B

先听清,再开口。

同一句话,换一种语言,
也想被好好听见。
所以把词句和真人的声音放在一起。

Chậm một chút.

NOTE / C

让零散,慢慢有序。

把一段录音放回对应的词句,
为没把握的地方留一格备注。
一点点核对,也是一种认真。

允许修改,允许下次更好。

海市蜃楼

从初中到高中。
关于朋友、成长,以及那些过了很久,
还会想起的日子。

  1. CHAPTER01
  2. CHAPTER02
  3. CHAPTER03
  4. CHAPTER04

再说慢一点。

Nói chậm lại giúp tôi nhé.

请再说慢一点。

一句慢一点,给声音留些余地。
这些词句来自中越手册,录音仍在逐条核对中。

一些小事,想做得顺手一点。

一页能带着走的手册,一段点开就能听的声音,
一处可以反复核对、写下备注的地方。
把不太顺手的过程,慢慢变成用得上的东西。

中越词句真人录音逐条核对保留备注

还有一张,折起的纸。

四枚小小的数字,散在照片、空白、声音和书页旁。
按 Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ 的顺序拾起,
会拼成一个被记住的日期,也是这本书的阅读口令。

有些日子,不写名字,也认得出来。

FOUR LITTLE PIECES / ONE DAY KEPT.

把那一天,拼回来。

点击页面里带有 Ⅰ—Ⅳ 的四枚小线索。
每拾起一枚,它就会回到纸上的位置。
不用按顺序寻找,只要按顺序读。

  1. Ⅰ·
  2. Ⅱ·
  3. Ⅲ·
  4. Ⅳ·

已拾起 0 枚,还有 4 枚散在页面里。